Виды книжек малышек своими руками - План на лето старшая группа
Педагогический проект « Делаем книгу своими руками»
В детском саду прошли мероприятия приуроченные ко Дню защиты прав детей. Были проведены беседы, подвижные игры, сюжетно-ролевые игры, дидактические игры и различные мероприятия с использованием информационно - коммуникативных технологий. Буклет права детей О правах в сказках Презентация права ребенка Отчет о проведенных мероприятиях. Сегодня мы отмечаем главный государственный праздник — День России! Быть ребенком — это волшебство, а детство — это самые волшебные моменты жизни любого человека. Каждый ребенок достоин видеть мир, полный только волшебства и великолепия, чувствовать себя любимым и защищенным.
Представляю вашему вниманию книжку-малышку «Теремок» , которую сделали дети моей группы. Возраст детей лет. Цель: формирование у детей интереса к детской книге через познавательную и творческую и деятельность. Работа над созданием книжки-малышки - это очень увлекательное занятие, которое комплексно воздействует на развитие ребёнка:.
При работе с детьми с общим недоразвитием речи педагоги сталкиваются с определенными трудностями: неумение перенести на другой материал полученные ранее навыки и умения, низкая речевая активность, снижение познавательной активности. Использование метода проектирования в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи дает возможность ребенку экспериментировать, синтезировать полученные знания, развивать творческие способности и коммуникативные навыки, повышает желание узнать что-то новое об окружающей действительности. В нашем дошкольном образовательном учреждении широко применяется в работе с детьми и их родителями проектный метод. Проект «Книги нашей группы» носит информационно-практико-ориентированный и творческий характер, так как участники проекта собирают и реализуют информацию, а потом оформляют результаты своей деятельности в виде книг, газет, спектакля. По продолжительности проект является долгосрочным. Участниками проекта «Книги нашей группы» стали дети старшей группы компенсирующей направленности, родители детей, учитель-логопед, воспитатели группы и педагог-психолог.
